Ancla:
Estímulo sensorial específico que evoca una experiencia determinada.
Anclar:
Establecer una conexión entre una experiencia y un estímulo
sensorial específico (ancla).
Asociado (estado):
Percibir una experiencia desde la perspectiva propia (ver las
cosas a través de sus propios ojos).
B.A.G.E.L.:
Abreviatura que describe el modelo de cómo se relacionan las
diferentes señales conductuales con los procesos cognoscitivos.
La componen de las letras de:
Calibrar:
Percibir con precisión las señales conductuales o fisiológicas
que ocurren en una persona y relacionar estas señales con estados
internos que constituyen patrones en la persona.
Canal sensorial:
(ver sistema representativo).
Chequeo ecológico:
Comprobar si el resultado de un cambio o modificación es compatible
con todos los aspectos vitales de la persona.
Cinestésico:
Se refiere a las sensaciones experimentadas por el sentido del
tacto o las sensaciones internas enperimentadas en el cuerpo.
Disociado
(estado): Percibir
una experiencia propia desde la perspectiva de un espectador
u oyente (ver las cosas propias a través de los ojos de un observador).
Empatía:
Confianza, calidez y simpatía en una relación.
Estrategia:
Es una secuencia de pasos sensoriales que siguen un orden establecido
y llevan invariablermente a un resultado específico (Para la
PNL toda conducta es una estrategia).
Estructura
profunda: Las impresiones
o percepciones del entorno tal como llegan en vivo, completas,
exactas y sin deformación.
Estructura
superficial: Es la
representación que se hace por medio del lenguaje de una estructura
profunda. Al elaborar una representación lingüística (lenguaje)
de una experiencia (estructura profunda) se hacen eliminaciones,
generalizaciones y distorsiones.
Gustativo:
Se refiere al sentido del gusto.
Igualar (matching):
Utilizar los mismos predicados del lenguaje o expresar las mismas
maneras del interlocutor en un proceso de comunicación.
Metamodelo:
Modelo lingüístico concebido por R. Bandler y R. Grinder que
relaciona el lenguaje empleado por una persona (estructura superficial)
con la experiencia concreta vivida (estructura profunda) con
el fin de corregir las eliminaciones, distorsiones y generalizaciones
en la estrucutra superficial.
Nominalización:
Sustantivo creado a partir un verbo que refiere algo abstracto,
pero que se percibe como una cosa real. Por ejemplo, del verbo
fracasar se crea el sustativo fracaso. Para determinar si un
sustantivo es una nominalización considere si es posible cargar
lo que menciona en una carretilla; si puede llevarlo en la carretilla
es una sustantivo, si no puede ser llevado en la carretilla
es una nominalización.
Predicados:
Se refiere a los verbos, adjetivos y adverbios utilizados por
las personas en su lenguaje, que permiten identificar el sistema
sensorial que la persona utilizó cuando vivió la experiencia.
Reencuadre
(reframing): En PNL
es la estrategia para modificar una conducta mediante la reinterpretación
de una experiencia considerada inicialmente como negativa.
Reflejar:
Adoptar las expresiones o maneras de una persona (verbales o
corporales).
S.C.O.R.E.:
Abreviatura que describe la relación entre los elementos que
construyen un problema. La componen las iniciales de:
Sistema de
referencia: Sisitema
sensorial en el que la persona comprueba si una experiencia
es correcta.
Sistema guía
(rector): Sistema sensorial
que usa la persona para la búsqueda de la información almacenada.
Sistema representativo:
Se refiere a los canales o sistemas sensoriales (ver, oír, sentir,
oler y gustar).
Sistema sensorial:
Sistema representativo.
Submodalidades:
Son las características y distinciones posibles de establecer
en un sistema sensorial determinado; tal como el color, tamaño,
distancia, nitidez o brillo en una experioencia visual.
T.O.T.E:
Abreviatura para describir el modelo de cómo una conducta efectiva
se realiza. La componen las iniciales de:
